Descubriendo al personaje


1. Lo primero que deben tener presente es la situación comunicativa:

¿Sobre qué van a escribir?
¿Para qué van a escribir?
¿Quién va a leer lo que escriban?

2. ¿Qué rasgos del personaje son importantes de considerar para su descripción? Hagan un listado.

3. Describan con adjetivos o expresiones variadas y precisas cada uno de los rasgos.

1. Estas tres primeras preguntas de la primera parte simplemente no las responderé, porque son idénticas a las que respondí en la primera parte de esta clase y respondería exactamente lo mismo. No entiendo como los creadores de estas actividades no se dan cuenta, o pretenden que lo hagamos todo al pie de la letra monótonamente, mientras mis demás compañeros no se dan cuenta y solo hacen lo que les piden, seré la excepción :D.

2. Hubiera sido mejor que me preguntaran por el personaje que elegí, y por qué lo elegí… Aunque no tengo mayor fundamento, ya que los personajes que debía elegir eran todos fomes y creo que elegí cualquiera… “El monstruo marino” (woow ¬¬). Pero bueno, el personaje tiene un cuello muy largo, una estructura maciza que termina en una corta cola, y a sus lados cuatro aletas para poder nadar, dos a cada lado… Se ve grande, como un dinosaurio ya que pertenecía a esta especie… Pero es un mito, bueno, Debe tener escamas, es de un color entre blanco, celeste y gris… Es un ser marino… Bueno no sé si es, porque es considerado mito y si hubiera existido ya no estaría debido a la extinción de los dinosaurios… Entonces en este caso, no es, era.

3. Pero esto lo respondí en la respuesta de la pregunta anterior, no entiendo.