La tarea... parece que es la última de la primera unidad.

Ahora tengo que escribir algo del personaje inserto en el lugar. La profesora no explicó muy bien o nos dio libertad para trabajar, dejémoslo en la segunda no explayada teoría. Nadie dijo que no podría escribir si el personaje con el lugar no tienen coherencia alguna, así que no hay problema… En todo caso haré que si tenga coherencia.

Hace un tiempito, el año pasado quizás… Un grupo de 10 hombres estaban aburridos y algo pasados de copas en el norte de Chile, y se les ocurrió la brillante idea de buscar fósiles…
Manejando y manejando llegaron a un oasis, sacaron las herramientas y se pusieron a escarbar.
Tanto así que en un lugar fresquito a unos kilómetros bajo tierra encontraron un mostro… Y estaba vivo, llamaron a una empresa ilegal de minería y lo subieron a la maquinaria…
Un rato después no supieron que hacer… Sin darse cuenta de que podrían ganar mucha platita con este descubrimiento lo fueron a dejar a una empresa abandonada que conocía uno de estos hombres, ya que la heredó de su abuelo que era el dueño, pero nunca la usó.
Dejando ahí varado al pobre animal se largaron. Pero este no murió, se alimentó se los restos de madera, metal, y más objetos, además de las ratas… Con el tiempo se acostumbró a respirar aire en vez de agua y nunca más se supo de el, esto se sabe porque uno de los hombres me contó esto.
Quien sabe si sigue ahí, pero he decidido no dar mayores datos del lugar ni de los hombres, para evitar problemas C:

Descubriendo al personaje


1. Lo primero que deben tener presente es la situación comunicativa:

¿Sobre qué van a escribir?
¿Para qué van a escribir?
¿Quién va a leer lo que escriban?

2. ¿Qué rasgos del personaje son importantes de considerar para su descripción? Hagan un listado.

3. Describan con adjetivos o expresiones variadas y precisas cada uno de los rasgos.

1. Estas tres primeras preguntas de la primera parte simplemente no las responderé, porque son idénticas a las que respondí en la primera parte de esta clase y respondería exactamente lo mismo. No entiendo como los creadores de estas actividades no se dan cuenta, o pretenden que lo hagamos todo al pie de la letra monótonamente, mientras mis demás compañeros no se dan cuenta y solo hacen lo que les piden, seré la excepción :D.

2. Hubiera sido mejor que me preguntaran por el personaje que elegí, y por qué lo elegí… Aunque no tengo mayor fundamento, ya que los personajes que debía elegir eran todos fomes y creo que elegí cualquiera… “El monstruo marino” (woow ¬¬). Pero bueno, el personaje tiene un cuello muy largo, una estructura maciza que termina en una corta cola, y a sus lados cuatro aletas para poder nadar, dos a cada lado… Se ve grande, como un dinosaurio ya que pertenecía a esta especie… Pero es un mito, bueno, Debe tener escamas, es de un color entre blanco, celeste y gris… Es un ser marino… Bueno no sé si es, porque es considerado mito y si hubiera existido ya no estaría debido a la extinción de los dinosaurios… Entonces en este caso, no es, era.

3. Pero esto lo respondí en la respuesta de la pregunta anterior, no entiendo.

“Pauta de lugar”

1. Lo primero que deben tener presente para crear la descripción es la situación
comunicativa:

- ¿Sobre qué van a escribir?
- ¿Para qué van a escribir?
- ¿Quién va a leer lo que escriban?

2. ¿Qué partes u objetos del lugar son importantes de considerar en su descripción? Hagan
un listado.

3. Caractericen con adjetivos variados y precisos cada una de las partes u objetos.

1. A. Vamos… En mi caso voy, porque trabajo solito. Voy a escribir sobre el escritorio de este computador y también sobre el teclado. Interpretando la pregunta de otra manera, escribiré sobre el remoto lugar que elegí y al cual le debo añadir un personaje, tengo que describir al personaje inserto en el lugar… No sé como, pero igual :/
B. Voy a escribir para……..
Bueno, no sé para que voy a escribir, pero es parte de la tarea.
C. Lo que escriba lo leerá seguramente la profesora, para revisar mi trabajo y mi compañero Cristóbal… Que por una motivación no definida se empeña en leer mis publicaciones. Tal vez alguien más lo lea, pero es poco probable.

2. No tiene alguna parte o objeto en especial, ya que es una especie de bodega gigante, o parte de una industria… Que está vacía, gastada y vieja, solo se pueden ver restos de metal, madera, pintura que seguramente han caído del techo, el cual también se ve muy deteriorado.
3. Creo que lo respondí en la pregunta anterior sin darme cuenta